La repesca del zoquete
En esta entrada voy a comentar acerca de una de las lecturas que nos a recomendado José María Muñoz, en la asignatura "aprendizaje y enseñanza de tecnología".
Las lecturas han sido de temática variada, relacionada con la pedagogía y la enseñanza e incluso se nos ha proporcionado un texto que explica el origen del lenguaje de la lógica moderna como introducción a la electrónica digital.
De todos los textos, el que más me ha impactado y por el que he decidido comentar unas líneas es el de "La repesca del zoquete que acaba siendo profesor". Me ha gustado este texto porque en el se muestra las expectativas de los padres, hermanos y profesores acerca de la capacidad de un alumno. En este caso el protagonista, con una capacidad de imaginación muy grande, se siente inferior al resto en su faceta académica, algo en lo que se le recalca continuamente desde su entorno familiar y educativo. A pesar de ello, y de que no le resultaba fácil memorizar los contenidos de la escuela, disponía de muchísimas habilidades sociales, le encantaba jugar, disponía de una gran imaginación y con el tiempo consiguió finalizar sus estudios.
Finalmente decide escribir un libro sobre sus vivencias, tal como el lo denomina, un libro sobre el zoquete. Para ello se vale de sus recuerdos y los de su familia en los que va redactando sus experiencias.
Leyendo este texto, he sido capaz de empatizar con el protagonista "zoquete", entender sus frustraciones y las de los que se encuentran a su alrededor. En ocasiones me he sentido reflejado e incluso a alguno de mis compañeros o amigos, porque comparto el enfoque y la idea principal que trasciende del texto;
Cada persona es única, con unas capacidades y vivencias que lo hacen diferentes al resto, es decir, disponemos de inteligencias múltiples y por desgracia en el sistema educativo hasta no hace mucho tiempo, esto no se ha tenido en cuenta. Particularmente conozco unos cuantos casos en la que los alumnos no eran buenos en la escuela pero que actualmente son brillantes en sus capacidades físicas o de esfuerzo, en su trabajo o con sus relaciones sociales y precisamente es lo que el texto nos pretende mostrar.
Las lecturas han sido de temática variada, relacionada con la pedagogía y la enseñanza e incluso se nos ha proporcionado un texto que explica el origen del lenguaje de la lógica moderna como introducción a la electrónica digital.
De todos los textos, el que más me ha impactado y por el que he decidido comentar unas líneas es el de "La repesca del zoquete que acaba siendo profesor". Me ha gustado este texto porque en el se muestra las expectativas de los padres, hermanos y profesores acerca de la capacidad de un alumno. En este caso el protagonista, con una capacidad de imaginación muy grande, se siente inferior al resto en su faceta académica, algo en lo que se le recalca continuamente desde su entorno familiar y educativo. A pesar de ello, y de que no le resultaba fácil memorizar los contenidos de la escuela, disponía de muchísimas habilidades sociales, le encantaba jugar, disponía de una gran imaginación y con el tiempo consiguió finalizar sus estudios.
Finalmente decide escribir un libro sobre sus vivencias, tal como el lo denomina, un libro sobre el zoquete. Para ello se vale de sus recuerdos y los de su familia en los que va redactando sus experiencias.
Leyendo este texto, he sido capaz de empatizar con el protagonista "zoquete", entender sus frustraciones y las de los que se encuentran a su alrededor. En ocasiones me he sentido reflejado e incluso a alguno de mis compañeros o amigos, porque comparto el enfoque y la idea principal que trasciende del texto;
Cada persona es única, con unas capacidades y vivencias que lo hacen diferentes al resto, es decir, disponemos de inteligencias múltiples y por desgracia en el sistema educativo hasta no hace mucho tiempo, esto no se ha tenido en cuenta. Particularmente conozco unos cuantos casos en la que los alumnos no eran buenos en la escuela pero que actualmente son brillantes en sus capacidades físicas o de esfuerzo, en su trabajo o con sus relaciones sociales y precisamente es lo que el texto nos pretende mostrar.
Coincido de pleno. Yo también voy a comentar la misma lectura.
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